STEPコースのレッスンは、月曜日・水曜日・木曜日に行っています。

ある程度単語も理解できているお子様向けにフォニックスを

取り入れてレッスンを行っています。

＜月曜日＞

祝日だったため、レッスンはお休みでした。

レッスンがお休みの時はほかの曜日の同じコースに

振替をお願いしています。

＜水曜日＞

先週に引き続き、曜日を練習していきます。

今回は神経衰弱バージョンです。

そのあとはカードを曜日順に並べてもらいました。

カレンダーにも書いてあることが多いのでが、見ないのかな？？

なかなか発音している音と単語が結びついていないようです。

特に火曜日と木曜日の区別がつきにくいようです。

日曜日と土曜日も似ているのですが、こちらは分かるんです。

＜木曜日＞

月曜日のレッスン生が振替でレッスンに参加しました。

水曜日のレッスンと同じく、曜日の復習からです。

曜日カードを神経衰弱して遊びます。

そのあとは、少しだけ内容を変更して動物カードを使って

"Who am I??"ゲームをしました。

ヒントと文字数で出題者がなんの動物かを当てていきます。

ヒントもなるべく英語で出せるよう促していきました。

文字数だけで推測できてしまったので、次回はもう少し変えてみます。