こんにちは！

kiko's english playroomのキコです🌸

最近、使っていた動画編集アプリを変えてみました。

見た目はこれまでと似ているのですが、

操作方法が全然ちがっていて…

最初は1つの動画を作るのにいつもの倍の時間がかかってしまい、

思い通りにいかずに「もう〜！」とイライラ（笑）

ところが、何回も間違えながらガチャガチャと触っているうちに、

なんとなくコツを掴めるようになってきたんです。

基本操作に慣れてくると、

だんだん「これやったらどうなるんだろう？」

と楽しんで色々試せるようになってきました。

実はこれ、「子どもたちが英語耳を育てるプロセス」と全く同じなんです。

「音」か「言葉」かも分からない状態からのスタート

英語を耳で聞き取る作業も、最初は慣れなくて本当に大変です。

最初はただの「ノイズ（音）」にしか聞こえず、

どこからどこまでが単語なのかすら分からない状態からスタートします。

ですが、何度も何度も繰り返し聴いて音に慣れてくると

少しずつ「あ、今この一言が聞こえた！」と

クリアに聞き取れるようになっていきます。

教室に通ってきてくれているお子さんたちを観察していても

2つのタイプに分かれます。

「間違えたらどうしよう…」と怖がって固まってしまう子

とりあえず真似して、何回も間違えながら楽しそうに通ってくる子

最初は一見小さな差に見えますが

時間が経つと英語の吸収力に大きな違いが出てきます。

実はこれ、気合いやセンスの問題ではなく

ちゃんとした心理学・言語学上の理由があるのです。

🧠言語学が証明する「情意フィルター仮説」とは？

著名な言語学者スティーブン・クラッシェンが唱えた研究の中に

「情意フィルター（感情フィルター）仮説」というものがあります。

ざっくり説明すると、以下のような脳と心の仕組みのことです。

不安・緊張・自信のなさが強いとき：

心のフィルターが「ガチャン！」と上がって壁を作り、

せっかくの英語が頭に入りにくくなる。

「間違えても平気！」とリラックスしているとき：

フィルターがスッと下がって脳がオープンになり、

英語の音がすんなり吸収される！

つまり、「間違えること」は失敗などではなく

英語耳がすくすくと育っている途中の大切なサインなのです。

私自身、動画編集アプリを触りながら何回も

「あれ？」「おかしいな」を繰り返すことで、

少しずつ形になっていきました。

お子さまの英語学習も、まったく同じです。

最初からスラスラできなくて当たり前。

間違えてあちこち迷いながら試行錯誤するプロセスの中でしか、

本当の「耳の貯金」は育っていきません。

もし越谷市のご家庭で、

「うちの子、ちょっと間違えるのを怖がっているかも…」

と感じることがあれば、ぜひ最初におうちでこう伝えてあげてください。

「間違えても全然大丈夫！それがカッコいいんだよ」

大人からのその一言だけで、

お子さまの心のフィルターはぐっと下がります。

間違えることを恐れなくなった子は、

驚くほどのスピードで英語の音をどんどん吸収していきますよ！

📌 今回のまとめ

・動画編集も英語学習も同じ！何回も失敗しながら触ることでコツが掴めてくる

・不安や恐怖心が強いと「情意フィルター」が上がり、英語が脳に入りにくくなる

・「間違えてもいいや！」というリラックスした気持ちが、英語耳を育てる最短ルート

・ご家庭で「間違えても大丈夫」と伝えてあげるだけで、
　子どもの吸収力は一気に跳ね上がる！

🏫 教室情報・お問い合わせ

間違えることを楽しみながら、一生モノの「英語耳」を一緒に育みませんか？

対象： 幼稚園児 〜 中学3年生

スタイル： 最大6名までの少人数制クラス

エリア： 埼玉県越谷市（北越谷駅よりバス10分）

(花田小・鷺後小・越谷小・北越谷小・中央中・東中・栄進中・富士中などの生徒さんが通われています)

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